Nueve de cada 10 alumnos de sexto grado de primarias públicas en Toluca, identifica correctamente lo que es el ahorro o alguna forma de ahorrar, pero sólo uno de cada cinco asemeja correctamente los tipos de ahorro. Y menos de la mitad entiende que un presupuesto es un cálculo de ingresos y gastos, de acuerdo a los resultados del estudio en Educación Financiera aplicado en abril de 2008.
Luego de señalar que el mismo estudio se aplicó a alumnos de Aguascalientes, Chilpancingo, Guanajuato, Pachuca, Tijuana, Cancún, Guadalajara, Monterrey y Puebla, con resultados similares a los obtenidos en la capital del estado de México, el diputado de Nueva Alianza, Jorge Kahwagi Macari, aseguró que “las niñas y niños en México no distinguen la diferencia entre comprar inteligentemente y endeudarse”.
Síntesis informativa de los medios Impresos de Toluca, Edomex.
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